为进一步明确实践教学基地建设标准，规范实践教学基地运行与管理机制，学校近期组织开展了2016年度本科实践教学基地考评工作。本次考评以自评为主，以学院为单位进行，重在发现问题、以评促建，提升实践教学基地利用效率和质量。

考评工作依据《9159金沙申请大厅实践教学基地建设指标体系及评价标准（试行）》，分“建设状态”、“条件保障”、“管理状态”和“工作成效”4个一级指标，对应10个二级指标、21个观测点进行量化打分，重点测评实践教学基地的管理规范和工作成效。通过自评，大多数学院认真梳理了各专业实践教学条件的实际状况，总结成绩、发现不足，结合对实践教学基地的建设状况的客观评估，对进一步改进工作做出了合理规划。

下一步学校将继续加大实践教学基地建设力度，结合专业人才培养方案的完善，做好实践教学基地建设和发展规划，进一步规范实践教学基地的日常管理和考核评估，充分发挥其在学生实习实训、“双师型”师资队伍培养以及深化产学研合作等方面的效能，以更好地满足本科生实践创新能力培养的需求。