各学院：

为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革》的意见精神，进一步提升我校青年教师教学能力和水平，促进青年教师专业发展，学校决定组织开展山东省第六届高校青年教师教学比赛选拔赛暨9159金沙申请大厅第四届青年教师教学比赛，现将相关事宜通知如下：

一、指导思想

青年教师教学比赛是提高教师素质和能力的过程，是强化教书育人意识、打好工作基础的过程，是提高青年教师业务能力和教学水平的一项重要措施。学校将以青年教师教学比赛为抓手，进一步提高青年教师的教学质量，加大师资队伍的培训力度，从而提升学校的整体教学水平。

二、参赛对象

取得高等学校教师资格证并从事我校教育教学工作、年龄38岁以下（1981年8月31日后出生）的专任教师均可报名参赛，往届山东省高校青年教师教学比赛一等奖获得者不再参赛。

三、比赛程序

（一）举办校内青年教师教学比赛。

（二）推荐能够代表我校教师良好精神风貌和较高教学水平的选手参加山东省高校青年教师教学比赛。

四、校内选拔赛说明

（一）比赛分组

比赛分文科、理科、工科、思政四个组别进行。

（二）比赛要求

选拔比赛暨9159金沙申请大厅第四届青年教师教学比赛由日常课堂随机听课、教学设计、集中课堂教学展示和教学反思四部分组成。

1.日常课堂随机听课。选手报名参赛后，学校将组织专家在教学比赛之前，随机抽取选手的课堂教学进行现场听课，或者随机抽取选手今年内的课堂教学视频，从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评价打分。

2.教学设计。请提供以下材料：

（1）参赛课程教学大纲，主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教课时数、学分、授课学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素；

（2）参赛课程5个课时教学设计，主要包括每个课时教学设计名称、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等；

（3）参赛课程5个课时相对应的5个课堂教学节段的PPT课件；

教学设计范例目录及要求、设计方案评分标准参见附件1《实施方案》中附件1-1和1-2。

3.集中课堂教学展示。即学校组织专家集中听取各参赛选手讲授教学节段，规定时间为20分钟（选取课堂教学连续25分钟内的内容，不得将1个或超过1个课时的教学内容压缩成1个节段），选手于比赛现场从5个教学节段中随机抽取1个进行现场课堂教学。课堂教学过程全程录像。专家主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。评分标准请参见附件1《实施方案》中附件1-3。

4.教学反思。课堂教学环节结束后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在规定的2分钟内现场陈述教学反思。要求思路清晰、观点明确、联系实际，有感而发。评分标准请参见附件1《实施方案》中附件1-4。

（四）注意事项

1.选手的参赛课程应为本校正常开设、不低于2个学分的课程。

2.“教学节段”，特指课堂教学连续25分钟内所需要讲授的教学内容。

3.选手在课堂教学环节提交给评委的所有材料中不得出现选手姓名、院系名称等信息。

4.每位选手实际讲课时间严格控制在19-20分钟之内。

5.教学比赛中的课堂教学不安排学生现场听课，比赛教师将面对评委进行课堂讲课。

（五）日程安排及材料提交

1.个人申请。个人填写《9159金沙申请大厅第四届青年教师教学比赛选手推荐表》（附件2）并提供教学大纲、所选5个教学节段的教学设计纸质版。

2.学院推荐。学院进行资格初审推荐，并于11月12日（第十一周周一）将全部材料以学院为单位进行提交。需提交的材料清单如下：

（1）《9159金沙申请大厅第四届青年教师教学比赛选手推荐表》（附件2）纸质版1份；

（2）教学大纲纸质版1份；

（3）所选5个教学节段的教学设计纸质版1份；

（4）《9159金沙申请大厅第四届青年教师教学比赛选手推荐汇总表》（附件3）纸质、电子版。

3.学校比赛。日常随机听课环节自第十一周开始，集中课堂教学展示、教学反思环节时间另行通知。

联系人：胡杨；联系电话：82765805；办公地点：行政楼306室。

EMAIL: eo_huy@ujn.edu.cn。

教务处

教师发展中心

2018年11月3日